«Особая забота – особая работа: система помощи ребенку

со сложным дефектом в условиях ЦРиК «Гармония» г. Копейска»

  Одним из направлений деятельности Центра развития и коррекции для детей и взрослых «Гармония» является оказание многоплановой помощи для детей со сложным дефектом развития и их семьям.

  Специалисты Центра  «Гармония» оказывают образовательную и психологическую поддержку детям с ограниченными возможностями здоровья разных категорий. Большое внимание и разный спектр услуг предлагается детям, которые в силу особенностей своего развития не могут посещать образовательные учреждения, либо ограничены в таких посещениях.

  В нашем Центре несколько узких специалистов, которые  специализируются на разных возрастах, разных особенностях и разном содержании работы.

 Все занятия носят консультативный характер – специалисты помогают родителям определить наиболее важные направления развития и обучения, обучают приёмам правильного взаимодействия с ребенком.

  Предлагаемые услуги строятся в определенной системе, которая основана на личностных особенностях ребенка, психологическом состоянии семьи, а также на пожеланиях самих родителей.

  При первичном обращении родители с ребенком получают консультацию дефектолога – с целью определения уровня актуального развития ребёнка, его умений и навыков. Первичная консультация позволяет наметить программу развития ребенка, определить ведущего специалиста или специалистов. Родителям выдаются рекомендации о необходимых занятиях с ребенком, их количестве, определяется режим посещения ребенком занятий в Центре. Также при первичном обращении  родителям предлагаются общие рекомендации по результатам консультации, отражающие вопросы взаимодействия родителей с ребенком, необходимость медицинского лечения, соблюдения режимных моментов и т.д.

    Центр «Гармония» предлагает достаточно широкий спектр развивающих занятий с детьми, имеющими сложный дефект развития.

   Занятия для детей данной категории раннего возраста проводятся только в индивидуальной форме. Ведь именно в раннем возрасте является возможным раскрыть все личностные особенности ребенка и заложить основу для дальнейшего развития.

   Индивидуальные занятия с детьми более старшего возраста (примерно начиная с 3-х лет, а в некоторых случаях и несколько раньше) проводит педагог-дефектолог. Дефектолог является ведущим специалистом в работе с ребенком-инвалидом. По рекомендации дефектолога в необходимых случаях в работу подключаются логопед, психолог, которые занимаются с ребенком только индивидуально. Логопед осуществляет работу по расширению понимания обращенной речи, развитию речевой активности и по другим направлениям речевого развития ребенка. Психолог занимается коррекцией психо-эмоционального фона и поведенческих расстройств ребенка или подростка.

   Как показывает практика, дети со сложной структурой дефекта зачастую имеют особенности развития общемоторной сферы. В связи с этим, по необходимости ребенку предлагаются специальные индивидуальные занятия по адаптивной физкультуре. Такие занятия направлены на развитие координации движения, пространственной ориентировки, расширение двигательных возможностей ребенка, осознание своих двигательных способностей, профилактику плоскостопия и нарушений осанки.

   Не для кого не секрет, что дети-инвалиды в силу специфики своего развития ограничены в общении с другими детьми, они не умеют не только взаимодействовать с ними, но порой и просто играть рядом.  Деятельность Центра «Гармония» способствует расширению круга общения и социализации детей со сложной структурой дефекта.

   Для этой цели мы реализуем несколько проектов, предполагающих групповую работу, в которую включаются дети, схожие по своему диагнозу, уровню развития, примерно одного возраста. Возрастной охват детей при этом – от 1 г. до 20 лет.

    Групповые коррекционные занятия (по 3 – 4 человека) включают в себя совместную игровую, продуктивную, подвижную деятельность детей, а также элементы сказкотерапии или психокоррекции (в зависимости от возраста детей группы). Групповая работа проводится сразу двумя (иногда тремя) педагогами – это дефектолог + логопед (с детьми 5 – 12 лет), и дефектолог + психолог (с подростками).